新人研修レポートの作成は、新入社員が通る道と言えます。気を付けるべき注意点をしっかり押さえ、”わかりやすくて読みやすい”上司が高評価するような新人研修の感想を込めた、研修レポートの書き方を身につける必要があるのです。 看護学生辞めたい1年生辛いよね?でもそのライセンス半端ない しっかりと自分の意見を記入しているか?考察ってところを重点的に書いておきましょう。, 看護学生について私の体験談を紹介しています。 )�y$����=`���N��<=�]�L�"���-��r��Gj�1�9��X�`�r�E�I}W�/d�wt���WM�"{L���xf��2g���� GѾ��(��q�5뺢*�@������c(���u̢4o�N��j�~��{E��I���yz. この学則若しくは、これに基づいて定められた学内諸規則に違反し、または学業を怠り、気品を害ね、その他学生としての本分にもとる行為のあった者については、懲戒として情状により譴責・減点・停学または退学の処分をする。, なお、レポートを人に見せるのも同罪であり、同様の処分を受けます。そのため、レポートの管理には細心の注意を払いましょう。, 『3以上の自然数nについて、xⁿ + yⁿ = zⁿ となる自然数の組は存在しない(フェルマーの最終定理)』のように、その研究分野で当たり前(=通説)とされていたり、教科書に記載されているほど明白(=常識)だったりする事象に対しては、出典を必要としません。, 常体(だ・である調)と敬体(です・ます調)を混合しないようにしましょう。レポートは書き言葉で書くため、「常体(だ・である調)」を使用することが望ましいです。, ただし、被引用文献が敬体であれば、絶対に改変せず、そのまま引用しましょう。あくまで、レポート本文を常体にすればいいので、引用時に敬体を常体にする必要はありません。(レポート本文の文体が統一されてないと、剽窃を疑われることもあります。), 一人称について『「私」を使うべきである』『「私」は主観性が強すぎるので不適だ』という二つの言説が存在します。これについて、どちらが正しいかは一概には言えません。, どちらにせよ「僕」「ウチ」「俺」「儂」「拙者」「アタシ」といった一人称を用いるのは厳禁です。なお、「私」を用いない客観性のある一人称としては「筆者」「執筆者」「本稿」などが挙げられます。, 担当教諭によっては、「出典の数は⚪︎個以上」「独自のレポート雛形を使用する」といった条件が示されている場合があります。その場合は、担当教諭の指示を最優先してください。, また、横書きのレポート、とりわけ理系のレポートでは「、」「。」の代わりに「,」「.」を用いることが通例となっています。(これは、理系の論文や雑誌に欧文が混ざることが多いためです。), どこで句点をうつか(どこで文章を切るか)は「ワンセンテンス/ワンアイデア(one sentence/one idea)」という原則に従いましょう。, この原則は、日本語で「一文一義」とも呼ばれます。一つの文には一つの事柄だけを書く、という意味です。, 【悪い例】
     ↓ ↓ ↓ 時折その他のジャンルも作ったりします。 レポートでは明確な「答え」が求められます。結論が「~だと思う」で終わるようなレポートは失格です。「~である」と、しっかり結論付けてまとめましょう。 y���Yþ;��o[��-�,���8���f)���8�n��s�=���i�ˆ[�b�Sm�ɲ��� ��K����o2�&�ј�Pc �H�� �|�RF?��3�Ft�v��������ix�9,:�No���хѽ�ȣ�w1cI\�Ν��t�|Q�SF����+��:�r��a� ;�x�� ���0���0&"ަ�Q�4����|��r��G��U�ui��b� �S�Y�B���/k=/z�ʹC�m;n.Wc>� B�A����3�#*�+)�.2ք���H#BF���¥{{}�);�Z2rA��ET5�&������ꢯ�B������>!'P�K����$:�nl4�i�Јy+�!�fzV6�w�AD���"4�7��x�����P? ブルガリアでは、首を縦に振ると「いいえ」という意味になる。一方で、日本では「はい」という意味を持つ。このように、文化によってボディーランゲージが指す意味は違ってくる。さらに、身体の役割も文化によって異なる。例えば、インドやインドネシアでは左手は「不浄の手」である。そのため、左手で物を渡したり、頭を撫でたりするのは無礼な行為に当たる。, 【良い例】 さらに、身体の役割も文化によって異なる。例えば、インドやインドネシアでは左手は「不浄の手」である。そのため、左手で物を渡したり、頭を撫でたりするのは無礼な行為に当たる。, 悪い例には、一段落に「文化によるボディーランゲージの違い」と「文化による身体の役割の違い」という二つのトピックが混在しています。, このように、段落ごとに一つのトピックが存在していることが重要です。すなわち、『改段落がされているということはトピックが変わっている』という合図になります。, アウトライン(outline)は、どのように文章展開をするかを示したリストです。必ずしも、文章で書く必要はありません。, 次回以降からは、原則②〜⑤を意識しつつ、ここで作成したアウトラインに肉付けを行なっていきます。, 次回は、『実際にレポートを書いてみよう』です。次回の内容は、実践的でとても大切なので引き続きご覧ください!, また、大学生ならレポートに役立つ書籍も読める「Prime Reading」が使えるAmazon Prime Studentも6か月無料で試せるので併せてチェックしてみてくださいね!, モテる会話術のメルマガ登録したら、メールアドレス流失しました。レイバンのサングラス売る外国人と、国道沿いのファミレスで会いたがる女性と、刺激的なお姉さんに言い寄られてモテモテです!ありがとう!ふざけんな, 任意の色を選び、その色の「語彙」を複数挙げた上で、あなたが最も適切だと思った語彙を選びなさい。その時、理由も記すこと。, 映画『名探偵ピカチュウ』を観て、あなたが気づいた表現の工夫について自由に論じなさい。, SNSが人格形成にどのような影響を及ぼすか。また、それを踏まえて私たちはどのようにSNSと付き合っていくべきかを記述しなさい。, 本講義での『プラトンによるイデア論』の説明を踏まえ、美術史における「美」の遍歴を1000字程度でまとめなさい。, ミジンコとボルボックスを観察し、動物プランクトン・植物プランクトンに関するレポートを作成しなさい。, 本稿では「マリー・ローランサンは、エコール・ド・パリの画家の中で最も優れていた」と推測する。.

あ行: いかす(よい、素敵な) いろいろの(種々の) いろんな(さまざまの) お店(店舗、店) お値打ち(価値のある) : か行: こわい(恐ろしい) : さ行: しっかり(確実に、頑丈に) じつに(全く) すごい(恐ろしい) ずっと(はなはだ、すこぶる) すばらしい(みごとな、すぐれた) ブルガリアでは、首を縦に振ると「いいえ」という意味になる。一方で、日本では「はい」という意味を持つ。このように、文化によってボディーランゲージが指す意味は違ってくる。 ・レポートの提出期限はしっかりと守る。, 私は実際に敏塾に入り偶然にも看護大学一発合格した子持ちの主婦です。実際に体験した敏塾での体験を通して、得たものや料金についてお伝えします。入塾する前に感じたことと実際入ってから。富士先生ってどんな人?紹介しています。. H��WɊe�ݿ��K[P�s��B�1ldT�E��m�n����Oyo����2E�{�r�8q"��7/�//n���~�n0�ÇsiLn�5��?�|�|��K�/_�_.������b���b�8��~y�9���^ܼ7�s7��[,�Z�V�[��֭؀ݫ+���R���yI��T テレワーク実施期間中は電話でのお問い合わせはお受けできません。, お問い合わせフォームからご連絡いただくか、各営業担当の携帯電話にご連絡お願い致します。, それは、これまでの授業を通じて持論でまとめ上げ、教員に評価・単位取得の為に必要な課題制作でもあります。, しかし、いざやってみようと思うと、なかなかレポート作成が進まないケースは少なくありません。, 大学生活で必須となるレポート作成も人によっては、上手く進められない場合があります。, その根底となる原因を知る事で、改めて自分の修正するべきポイントを把握出来るので、大変重要な事です。, 元々、作文等の文書作成自体が得意では無い人にとって、レポートを作成するのは苦痛に感じてしまう場合があります。, だあああっもう1時間も経ったけど全然レポート進まないーっ!!たったの400字だけなのに…ほんと私文章苦手…文字書きさん本当尊敬する…, 書く事自体を拒絶している事ばかりが膨らんだ結果、苦手意識が強まって行き、最終的にレポートの作成が遅れてしまいます。, レポート作成にすっげえ拒絶反応出てるんスけど…え、なにこれメッチャ脳にブレーキかかるんだけど, しかし、肝心のパソコンを扱う事に苦労して、レポートが進まない学生も少なくありません。, https://twitter.com/kumin_01_12/status/1138632886876164097?s=20, この様に現代では日常品となっているパソコンも、余り使えていないと後から大変な目に遭ってしまいますので、しっかりパソコンのスキルは身に付けて置きたいものです。, https://twitter.com/syuchan0312/status/1164428877260660736?s=20, これが低下していては、勉強もレポート作成も捗らない程の悪影響を及ぼしてしまいます。, そもそも私は英文科の学生であってドイツのレポート書くために大学入ったんじゃねーーーんだよっていう意識がとても強くてモチベーション上がらない, — 頑張れ負けるなもろどんはーやん (@Haaaa_yan) June 29, 2014, 学業以外の活動から苦手意識まで、あらゆる事が原因でレポート作成のモチベーションが上がらず、なかなか進まないケースも少なくありません。, アメリカの歴史Ⅰのレポートのために情報収集してます!#勉強 #大学 #大学生 #通信制大学 #通信制大学生 #レポート #レポート課題 #レポート作成 #アメリカの歴史 https://t.co/VKy5DUpaBQ, 要領・効率の良い情報収集を身に付ける事で、今後の課題をレポート作成する際に、取り組み方の形が上手く出来上がり、学業に良い影響として反映されます。, 大学でのレポート作成で身についたもの→文章力、構成力、情報収集力、引用力(笑)。なんでも、力って付ければ様になるなぁ〜www, 締め切りまでの間に毎日スケジュールを組んでレポート作成に取り組む事が、バランスの良い進展状況となってくれます。, 頭の中ゴルフだ。ゴルフしか考えられない。高校ん時みたいにほぼ毎日練習行きたい。大学忙しすぎでしょ。土日は休日ではなくレポート作成日だもんね。, — だーち@golfeeeer (@dai031412) May 28, 2015, 時間的・精神的に余裕を持たせながら、レポートの作成をする事で日々の学業に負担を負わせ過ぎず、継続して行う事に繋がります。, https://twitter.com/Ryomesman/status/1138594321374908416?s=20, 1人で抱え過ぎていても良くはありませんし、分からない点は教員や友人に話してみる事も、レポート作成を進める良い方法の1つです。, 人との関りは学生時代のみならず、社会人になっても必要な事ですので、現状でしっかり意識して行く事で学業の効率化・人間関係の構築を期待出来ます。, 大学時代の友人は特にいないけど、喫煙所と同じ学科の人とは全員喋ったよ。レポートみせてもらったり、勉強教えてもらえるくらいは、繋がり作っといた方が楽だし。, — 雨宮@SDOグロウル専属 (@stylish13metal) April 4, 2016, 普段は料理や日常の事についてのブログを運営しています。 すなわち、意見は主観的なものです。意見に客観性を持たせるためには、「事実」を根拠として論理的に述べる必要があります。, 意見の記述には、推量表現(「と思う」「と考える」「と推測する」など)を用い、誰の意見かわかるように主語を補うことが理想です。, また、他人の意見は出典を明記し、自分の意見と区別するようにしましょう。出典がなければ、誰の意見かが分からなくなります。, 本稿執筆者は、学生が単位を落とす原因を「レポートの難易度が高いからだ」と考える。一方で、宮崎(2019)は「一限が出席できないからだ」と述べている。, 現在、地球には200以上の国家が存在する。それぞれの国家で異なった文化や宗教が存在すると考えられる。文化や宗教には優劣がなく、全てを同一の物差しで推し量ることは不可能である。, 現在、地球には200以上の国家が存在する。そして、それぞれの国家で異なった文化や宗教が存在する。本稿では、文化や宗教には優劣がなく、全てを同一の物差しで推し量ることは不可能だと考える。, 出典の明記を怠ること、すなわち、他人が書いた文章を盗んで、自分のレポートに書くことを「剽窃」と言います。もう少しカジュアルな表現をすると『他人の文章をそのままパクること』です。, 注意したいのは、仮に自分の著作物であっても出典表記が必要であるという点です。つまり、出典はどんなものであっても、漏らさずに記入する必要があります。, 剽窃については、アカスキ(アカデミック・スキルズ)の「剽窃について」に詳しく纏まっています。, 剽窃をした場合、学則第188条に基づいて処分をされます。具体的には、当該科目が不合格になり、その学期に履修し合格した他教科の評価も一ランク下げるという措置をとられます。, 場合によっては、指名が公表されて停学・退学処分を受ける可能性があるので注意しましょう。, 【慶應義塾大学学則第188条】 The following two tabs change content below. レポートの場合は「だ・である調」で統一して書くと良いでしょう。 ・しっかりと言い切る. 論文・レポートの書き方 International Relations Self-Study Navigator 目次 1. 期末レポートの提出に追われる時期がやってきましたが、いかがお過ごしでしょうか。 「文章展開が難しい!」「レポートって何かわからない!」「そもそもレポートの作法を学んだことがない」 ——そんな嘆きの声が聞こえてきますね。 しっかり 情報収集 をして、レポート作成の 事前準備には怠らない事。 現代は パソコンが主流 となっているので、予め 直ぐ使える様 に意識をする事。 内容をしっかりと把握することが大切です。 レポートには、学んだ内容を自分の言葉でまとめ、理解を報 告する形のものもあれば、これまでの理論や常識に対する批判的思考を通して、自ら問いを立て論証し ・レポートの重要な部分は考察をしっかりと書く。 レポートは「報告書」であり、教授に対して『与えられた問いに対して、自分がどれだけ情報を収集して理解をしているか』や『事実や理論に基づいて、どんな思考過程で問題に解答しているか』を報告するための書類です。 一方で、『情報を収集し、自分の意見・考えを主張する』ような書類は「アカデミックエッセー(小論文)」と呼ばれます。 アカデミックエッセーもレポートも、【問題提起→情報収集→考察・意見の主張… 論文・レポートでは使いにくい表現と論文・レポートらしい表現 ; 論文・レポートでは使いにくい表現の例 論文・レポートらしい表現の例 〜(だ)と思う。/〜(だ)と思います。 〜である。/〜(だ)と考えられる。 〜(ん)じゃないかと思う。 〜(の)ではないだろうか。 〜かもしれません。 〜の可�

大学の授業では、しばしばレポートの提出を求められます。中学・高校でもレポート提出はありましたが、大学でも同じ書き方でよいのかどうか新入生だとわからないかもしれません。特に悩むのが、レポートの書き出しの部分でしょう。そこで今回は、レポートの基本的な書き方や盛り込む内容について、例文付きで紹介します。, ▼こちらもチェック!レポートの書き方まとめ! 基本の書式・構成や高評価をもらえるまとめ方とは?, 大学の授業では「〇〇のテーマでレポート提出」ということがよくあります。レポートを書くときには決まり事があり、これを無視して思ったことを書いたのでは単なる「作文」になってしまいます。レポートを書く際は、以下のポイントを押さえておきましょう。, 大学で求められるレポートには「問い(テーマ)」と、それに対する論理的な「答え(結論)」が必要です。最終的な結論を導き出すために、証拠や根拠となるデータ、筋の通った論理的な推論が必要になります。, レポートの中身は「序論」「本論」「結論」という構成でまとめるのが一般的です。また、体裁もレポートとして整っていなければなりません。そのために必要な要素を以下の順番に配置します。, レポートには表紙を付けましょう。表紙にはタイトルのほか、授業名、所属学部、年次、学籍番号、氏名、レポートの作成日を記載します。表紙を付けない場合は、1ページ目にこれらの要素を記載しましょう。, レポートには必ず「タイトル」が必要です。タイトルは、テーマについてわかりやすく、読み手の興味を引くようなものにします。慣れないうちはレポートのテーマをシンプルにまとめたタイトルにするとよいでしょう。, レポートがどのようなテーマなのか、なぜそのテーマでレポートを書くのか、執筆にいたる背景などを書きます。, 結論を導くために調べた内容について、具体的なデータやそれに対する考察をまとめます。レポートの中心になる部分です。, 本論から推察される結論です。本論で用意したデータによって、レポート執筆前の予想とは異なる結論が導き出されることもあります。, レポート作成に当たり、参考にしたり引用したりした文献・資料があれば、それを記載します。, 文章を書くのにはこつがあり、レポートも例外ではありません。よいレポートを書くためには以下のような点に留意しましょう。, 一般的に知られる文体は「だ・である調」「です・ます調」です。これが混在していると読みにくい、落ち着かないレポートになります。レポートの場合は「だ・である調」で統一して書くと良いでしょう。, レポートでは明確な「答え」が求められます。結論が「~だと思う」で終わるようなレポートは失格です。「~である」と、しっかり結論付けてまとめましょう。, ただし、本論での考察など、自分の意見を盛り込む場合があります。このときは「~だと考えられる」「~だと予想される」のように、それとわかる書き方をしましょう。, 日本語の会話では、主語など幾つかの言葉を省略しても意味が通じることがあります。しかし、レポートの文章ではこのような表現はふさわしくありません。必要な言葉は省略せずに書きましょう。, 資料・文献を参考に文章を書いていると、1文が長くなることがあります。1文が長くなると何を言っているのかわかりにくい文になりがちです。1文はなるべく短くまとめるように心掛けましょう。, ただし、文献を引用する場合はこの限りではありません。引用の場合、文献の内容を一字一句変えずに正確に写さなければなりません。そして、引用をしたら必ず引用元と「引用であること」がわかるように注意書きを添えましょう。, 書かれている言葉の意味が分からないと、読むのに労力が必要になります。横文字は適切な日本語に置き換え、専門用語や略語を記載する場合は意味が分かるように注意書きを添えましょう。, 【大学生の授業のトリセツ】単位を落とさないテスト・レポート対策&おすすめ授業まとめ, 【SDGs企業 オンライン公開取材】 ユニコーン企業TBMが語るエコロジーとエコノミーの両立とは?#大学生の社会見学, 10/28(水)開催『模擬WEB面接にチャレンジ!実例をもとにシミュレーションしよう』講師:才木 弓加, 【男子必見】就活準備にセルフプロデュース力を鍛えよう!印象をデザインするunoメンズメイク体験イベント【無料】.
ビジネス上で「しっかり」という言葉を敬語表現にするときは、直接的に「しっかり」という言葉を敬語にするのではなく、文章や口語表現を全体的に変えて敬語を示します。 「しっかりと○○する」という言葉を敬語に直す場合、一般的には「正確に○○して下さい」や「大変なご尽力によって」、また目上の人に「しっかりされていますね」という場合は「さすがに○○ですね」や「恐れ入ります」などと、相手に敬意を示す姿勢をもって自分を低めた言い方になります。 まとめ ・看護学生のレポートは3つに分けて書いていくと書きやすい。 ・レポートの重要な部分は考察をしっかりと書く。


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